Collège Jean Moulin

Un atelier théâtre sur le racisme

Nathalie Muel — 2026-03-25T08:50:57Z

Cette année, nous avons accueilli deux comédiens, Lucas et Jennifer, venus à la rencontre des quatre classes de Cinquième pour aborder le thème du RACISME et des discriminations. Ces deux intervenants étaient déjà venus les années précédentes pour travailler avec des classes sur le thème du harcèlement et sur celui de l'égalité filles/garçons.
Chaque classe a bénéficié d'un atelier de théâtre-forum pendant deux heures et cette activité a rencontré un vif succès !
Après un rappel de la définition du racisme, la première partie a consisté à faire naître la cohésion du groupe par des déplacements dans la salle. Par exemple, on avance d'un pas si la phrase énoncée nous correspond, les phrases choisies par les comédiens répondant à une gradation toute en finesse : « J'ai déjà déménagé » ; « J'ai un animal domestique » ; « J'ai déjà goûté un plat d'un autre pays » ; « je connais une ou plusieurs blagues racistes » (ce qui ne fait pas de soi une personne raciste). Cette activité fait ressortir les différences, mais aussi les ressemblances et ce qui nous relie les uns aux autres.
Autre activité, ces phrases me dérangent-t-elles ? Et si oui, pour quelle raison ? : « Eh, c'était une blague ! » ; « J'adore ton accent ! » ; « Ils sont intéressants, tes cheveux ! ». Différence des perceptions, des sensibilités... Et les élèves découvrent par exemple qu'il n'existe pas de norme en matière d'accent, que personne n'est dépourvu d'accent, que pour un Marseillais, le Parisien a bel et bien un accent, hé.
Puis un quiz en équipes, pour faire ressentir ce que c'est que d'être exclu, discriminé, parce que l'une des équipes n'est jamais interrogée. Sentiment d'injustice. Prise de conscience.
Dernière activité avant que les comédiens ne performent : parmi la douzaine de portraits multi culturels placardés sur le tableau blanc à l'occasion d'un casting, on essaie de trouver qui pourrait jouer le rôle de, qui aurait « la tête de l'emploi » : un millionnaire, une nounou, un policier, etc. Et l'on prend conscience que tout le monde pratique dans la vie le cliché à haute dose et juge bien trop souvent les autres sur les apparences...
Quelques sketches pour finir, où les comédiens se mettent en scène. Nous voici transposés dans la science-fiction, sur deux planètes où s'opère de la ségrégation. Dans la constitution d'une équipe sportive, dans la recherche d'un logement, dans le recrutement pour un poste à responsabilités, etc. Le racisme ordinaire.
L'atelier se clôture par une scénette sur l'information donnée aux citoyens, qui varie selon les médias, oriente et manipule notre regard sur ceux qui viennent d'ailleurs.
Un atelier jamais politisé, pour aider les citoyens de demain à se construire et rappeler qu'avec de la tolérance et de la fraternité, le monde est quand même plus respirable !

Les 5e se font conteurs

Chrystele Chotard, G.Dodemand — 2026-02-16T10:30:35Z

Après la venue du conteur au CDI en janvier, les élèves de deux groupes de 5e ont dû raconter eux aussi un conte inspiré des Mille et Une Nuits ou qu'ils avaient écrit, avec le support d'un diaporama. Les élèves ont apprécié de quitter ainsi le cadre habituel de la classe.

Mme Chotard

Le patrimoine à l'honneur au CDI

Chrystele Chotard, G.Dodemand — 2026-02-16T10:24:34Z

Une exposition consacrée aux métiers du patrimoine a été installée au CDI pendant la première semaine de février. Cette exposition montrait la diversité des actions des professionnels du patrimoine, avec des exemples d'œuvres restaurées dans les Yvelines.

Les latinistes de 3e ont eu la primeur de l'exposition, qu'ils ont ensuite présentée à des 6e. Enfin une séance spéciale “patrimoine” a réuni les latinistes de 4e et de 3e avec des ateliers de mythologie, étymologie et découverte de l'Empire romain du point de vue géographique. L'heure est passée très vite !

Mme Chotard

Un conteur au CDI

G.Dodemand — 2026-01-29T15:55:52Z

Un conteur, Yvan Hemmer, est intervenu au CDI mardi 13 janvier devant les cinq classes de 6ème et devant deux classes de 5ème.

Aux 6ème, il a raconté le voyage d'Ulysse de Troie jusqu'à Ithaque. Aux 5ème, il a raconté Le champ des djinns, Les 80 chameaux, Sindbad le marin, et d'autres contes orientaux inspirés de l'univers des Mille et Une Nuits.

Voici le témoignage d'une élève de 603 : « J'ai adoré la séance avec le conteur. J'ai compris comment Ulysse était arrivé chez les Phéaciens. Il ne dit que les moments à retenir et raconte l'histoire à l'endroit. » C'était donc un bon complément de l'étude de l'Odyssée en classe.

Cette séance a permis aux élèves de 5ème de réfléchir aux qualités nécessaires pour maîtriser l'art du conteur.

Graines de comédiens !

Nathalie Muel — 2026-01-23T13:15:48Z

Le CLUB LECTURE du collège s'adresse depuis six ans aux élèves de Sixième qui souhaitent progresser dans la lecture à voix haute. Chaque année, un roman est choisi et nous nous embarquons pour un an dans la découverte des personnages et de l'intrigue ! Ce rendez-vous hebdomadaire au CDI (sur la pause méridienne) donne aux élèves l'occasion de lire à voix haute et leur permet de prendre confiance, de se concentrer de façon simultanée sur le déchiffrage et la compréhension du texte lu. Au fil du temps, l'accent est mis sur le respect de la ponctuation, des liaisons, sur les intonations, etc.

Chaque séance débute par un court résumé de ce qui a été lu précédemment.
Pendant la lecture, nous nous interrogeons sur les mots inconnus et cherchons leur définition dans un dictionnaire.
Certains extraits contenant assez de dialogues font l'objet d'une théâtralisation. Les rôles sont répartis, échangés et nous mettons en scène un passage particulièrement animé, vivant, drôle. Tous les élèves du Club participent !
Cette année, nous relisons « Cabot-Caboche » de Daniel Pennac, qui avait rencontré un vif succès l'année dernière et déjà fait l'objet de scénettes théâtrales très appréciées.
Voici les élèves de cette année en action...

FORUM DES MÉTIERS POUR LES TROISIEMES

Nathalie Muel — 2025-02-11T10:58:59Z

Le 17 janvier dernier s'est déroulée la 4ème édition du Forum des Métiers au sein du collège. Nous avons accueilli une quarantaine de professionnels venus à la rencontre de nos élèves de Troisième pour présenter leur métier et leur parcours de formation.
Répartis sur des stands individuels et regroupés par secteurs d'activité, ils ont également pu répondre aux questions préparées par les collégiens. Par petits groupes, les élèves avaient pour mission de rencontrer jusqu'à six intervenants, en respectant une cadence de rotation établie. Cet événement annuel, auquel nous sommes attachés, a facilité l'ouverture de l'établissement sur la société civile et le monde du travail, représenté sous toutes ses facettes (même si le panel des métiers ne saurait être exhaustif) : l'entreprise, les professions libérales, les commerçants, les artisans, la fonction publique, le monde de la santé, le milieu associatif, l'auto-entrepreneuriat…
De par la diversité de ses acteurs et la richesse des échanges auxquels il a donné lieu, ce Forum a rencontré un vif succès. Il a constitué un bel espace de rencontre et de transmission venu ponctuer notre année scolaire.
Nous espérons que tous ces métiers exercés avec passion – axés vers les nouvelles technologies pour certains, plus traditionnels pour d'autres – auront donné à nos élèves matière à rêver, à réfléchir, à se projeter, pour avancer pas à pas sur leur chemin personnel d'orientation…
La direction et les équipes pédagogiques

Si les 3èmes étaient des architectures...

Nathalie Muel — 2025-02-10T07:59:11Z

En février 2025, le CDI a le plaisir d'accueillir une exposition urbaine d'Arts plastiques, préparée par les élèves de Troisième : « Si les 3èmes étaient des architectures… »
Les élèves se sont d'abord familiarisés avec des bâtiments de grands architectes par une phase de croquis et de maquettes. L'étape visant à traduire des traits en volumes était essentielle puisque l'objectif final a consisté à traduire le portrait d'un camarade en… bâtiment ! Le choix des matériaux utilisés était libre, même si le carton domine. Mais est-ce vraiment du carton ? Les sculptures créées parviennent mystérieusement à nous le faire oublier.
Alors, l'architecture peut-elle être objet d'expression ?
A travers chacune de ces œuvres originales, il semble bien que la réponse est oui !

A la rencontre d'une autrice

Nathalie Muel — 2024-07-01T13:43:29Z

Cette année, la classe de 6ème 2 a participé à la 35ème édition du Prix littéraire des INCORRUPTIBLES. Les 28 élèves ont pu lire les six livres de la sélection niveau CM2/ 6ème : les albums « Maroussia » et « Le guerrier Massaï », et quatre romans « Charles 1943 », « Alaska », « Cellule 24 » et « La grande guerre d'Emilien ».
Ce prix national, qui vise à élire le meilleur livre de l'année, a donné lieu à l'organisation d'un SCRUTIN au CDI selon les normes en vigueur : campagne électorale pour promouvoir chaque livre, carte d'électeur, liste d'émargement, isoloir, urne, dépouillement… Cette facette du projet s'est inscrite volontiers dans l'Enseignement Moral et Civique (EMC).
Puis une RENCONTRE avec Carole Trébor, l'autrice de l'album « Maroussia, celle qui sauva la forêt » a clôturé le projet et a donné lieu à une préparation nourrie de l'événement, incluant tous les élèves de la classe qui se sont beaucoup investis : dessins, recherche documentaire, diaporama, écriture d'invention, fiches d'identité sur des personnages, rédaction de cartes postales, liste de questions à poser, préparation de critiques littéraires, lecture d'extraits à voix haute, scènes de l'histoire jouées. Les animations ont précédé le temps de l'échange et celui des dédicaces, pour la plus grande joie de tous. Nous remercions chaleureusement Madame Trébor qui est venue jusqu'à nous, avec beaucoup de chaleur et de générosité.

A vos marques, prêts... partez !

Nathalie Muel — 2024-07-01T13:42:50Z

Dans le cadre du cours d'Arts plastiques et à l'approche d'un événement national majeur, les élèves de 6ème et de 5ème ont mis en scène les épreuves des JEUX OLYMPIQUES dans de très nombreuses créations artistiques. Se combinant les uns aux autres, tous les sports ont été représentés avec beaucoup d'imagination et de dextérité dans une exposition "SPORTIFS EN PRATIQUE" qui s'est tenue en fin d'année au CDI.

Accès ESIDOC

G.Dodemand — 2023-09-15T10:08:05Z

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